Kinderen hebben de toekomst
Ik hoorde deze uitspraak laatst in een discussie over educatie. Ik voelde dat ik instemmig knikte, maar ergens in mijn hoofd kwam er ook een groot vraagteken opzetten. Kinderen hebben de toekomst! De stelligheid van deze veelgehoorde uitspraak vind ik persoonlijk toch wat twijfelachtig, zeker in onze huidige samenleving. Het is waarschijnlijk beter om het te verbuigen naar een vraag. Hebben kinderen de toekomst? Het eenvoudige antwoord is: “Ja, natuurlijk hebben kinderen de toekomst.” Toch ontkom ik er niet aan …
Lees meerExperimenteren is leren
Experimenteren is leren van eigen ervaringen voor kinderen. Het is een fundamenteel onderdeel om het creatief vermogen te versterken. Experimenteren is het leerproces van proberen en testen van ideeën, materialen of technieken om nieuwe inzichten of resultaten te ontdekken. De positieve en negatieve ervaringen die door het mogen experimenteren ontstaan, zijn belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen. Zelfstandig opgedane positieve ervaringen dragen bij aan het zelfvertrouwen. Negatieve ervaringen zorgen voor groei. Het leert een kind omgaan met teleurstellingen, boosheid, frustratie …
Lees meerVersterk de creatieve ontwikkeling van kinderen
De creatieve ontwikkeling van het kind beschrijft het proces waarbij het kind de eigen vindingrijkheid en verbeeldingskracht ontwikkelen en uiten. In de kinderopvang richt men zich vooral op de artistieke expressie, maar feitelijk is dat te eenzijdig. De creatieve ontwikkeling omvat namelijk ook het vermogen om nieuwe ideeën te genereren, problemen op te lossen en het begrijpen van je eigen omgeving op een creatieve manier. Het kunnen waarnemen, denken en doen tussen de regels. 6 belangrijke aspecten van de creatieve …
Lees meerPedagogiek versterken? Video’s die je moet zien!
Kom tot zien! Wil jij de pedagogiek in het kindcentrum versterken of jouw pedagogiche vaardigheden een boost geven? In dit blogbericht deel ik diverse video’s en documentaires die je gezien moet hebben. Er worden namelijk prachtige documentaires gemaakt. Meestal deel ik deze via een Social Media kanaal, maar die media zijn vluchtig en het is dan ook niet gemakkelijk om het altijd terug te vinden. Creative like kids wil met “Pedagogiek versterken? Video die je moet zien!” een bibliotheek opbouwen …
Lees meerVoorsprong & achterstand in de ontwikkeling
Moet je alles willen benoemen en labelen? “Denk ook aan het kind met een ontwikkelingsvoorsprong. Geef het gelijke aandacht als het kind met een achterstand”. Weinig mensen zullen het er mee oneens zijn. Ieder kind verdient de aandacht die het nodig heeft om een vervolgstap te kunnen maken in de ontwikkeling. Jaren geleden werkte ik in de zomer als invalkracht op een BSO. Een pedagogisch medewerker kwam naar mij toe. “Sander is hoogbegaafd. De uitkomst van de test is 131”, …
Lees meerDe boekenkast van Creative like kids
Inspiratie voor het hoofd & de handen In de boekenkast van Creative like kids vind je een persoonlijke selectie van bijzondere kinderboeken en/of boeken die je kunnen ondersteunen als (professioneel) opvoeder. Elke maand voeg ik één of meerdere kinderboeken toe, waardoor de lijst steeds langer wordt. Heb jij een favoriet kinderboek, die niet mag ontbreken in de lijst? Laat het mij weten. Creative like kids heeft de boeken niet zelf in huis. Je koopt het boek via Libris.nl. Big feelings …
Lees meerWat betekent een onderzoekende houding?
Een onderzoekende houding ligt aan de basis van de werkzaamheden van een pedagogisch medewerker’. In mijn cursussen spreek ik daar vaak over. Iedereen lijkt het te begrijpen, maar wanneer ik er verder op in ga zie ik dat er kwartjes vallen. “Ah, dat bedoelen zij er dus mee”. Een onderzoekend houding lijkt een containerbegrip geworden. Wij gebruiken het vaak, maar specifieker maken van het begrip zal waarschijnlijk effectiever zijn. Zo kun je er ook mee aan de slag. Van woord …
Lees meer