Ontwikkelingsgericht leren
Kijken naar wat een kind al kan Ieder kind ontwikkelt zich op zijn eigen tempo en op zijn eigen manier. Toch ligt in het onderwijs, de kinderopvang en de opvoeding vaak de nadruk op wat een kind moet kunnen en wanneer het dat moet beheersen. Opvoedingsboeken en professionele observatielijsten zijn daar goede voorbeelden van. Het gaat veelal uit van wat kinderen (nog) niet kunnen. Ontwikkelingsgericht leren kijkt juist naar wat een kind al kan, waar zijn interesses liggen en welke …
Lees meer
Weg met de 13 in een dozijn knutselwerken
Kies voor meer variatie en ruimte Herkenbaar? Je stapt een kindercentrum binnen en overal hangen dezelfde knutselwerkjes. Aan een lijntje, op een prikbord aan de wand of op de speciale “kunstmuur”. Dezelfde regenbogen, egeltjes, vlinders en paddenstoelen worden gepresenteerd ver boven ooghoogte van de kinderen op de groep. Het is heerlijk om samen met de kinderen iets te maken. Maar wat gebeurt er als we kinderen niet steeds hetzelfde eindresultaat laten maken? Wat als we de knutsellijn en kunstmuur eens …
Lees meer
Rijke en gevarieerde speel-leeromgeving
Hoe creëer je een rijke en gevarieerde speel-leeromgeving voor alle kinderen op de groep? Voordat je deze vraag gaat beantwoorden voor jezelf, moet je ook nadenken over het gevoel van veiligheid. Hoe zorg je dat kinderen zich vrij voelen om te verkennen en te experimenteren zonder angst voor fouten. Je kunt nog zulke mooie hoeken creëeren en materialen aanbieden, als kinderen zich niet veilig voelen, zal de rijke- en gevarieerde speel-leeromgeving geen toegevoegde waarde hebben voor de ontwikkeling van het …
Lees meer
Kunstwerken in de kinderopvang 
Kunstwerken in de kinderopvang “Wat een kunstwerk”, hoor ik vaak uit de mond van de pedagogisch medewerkers en ouders. Wat maakt iets tot kunst? En wat maakt het verschil tussen kunst en een knutselwerk? Wat betekent het voor de ontwikkeling van het kind? Het belangrijkste bij kunst is het intrinsieke aspect waarmee de kunstenaar aan de slag gaat. De maker voelt dat het verhaal dat in hem/haar zit eruit moet. Het moet verteld worden. De kunstenaar kiest vervolgens de materialen …
Lees meer
Een bouwhoek voor ieder kind in de kinderopvang
Een bouwhoek voor alle kinderen Zo maak je hem inspirerend en inclusief! De bouwhoek is binnen de kinderopvang niet weg te denken. Dagelijks zijn er kinderen die er spelen en leren van hun bouwwerken. Maar heb je je wel eens afgevraagd hoe interessant de bouwhoek écht is voor alle kinderen in de groep? Is deze speelplek even aantrekkelijk voor jongens als voor meisjes? En waarom is dat eigenlijk zo belangrijk? In dit blog ontdek je hoe je de bouwhoek optimaliseert …
Lees meer