MAAK RUIMTE VOOR HET KIND & ONTWIKKELING
Versterk het pedagogische handelen in de praktijk
Pedagogische kansen zijn de momenten en situaties in de dagelijkse interactie tussen de pedagogisch professional en het kind, tussen kinderen onderling of de wisselwerking tussen het kind en het speelmateriaal.
Als pedagogisch professional volg je het kind en grijp je zo’n pedagogische kans aan om kinderen bewust uit te lokken, te ondersteunen en te laten groeien gedurende de dag in de kinderopvang.
Hoe wil jij dat doen?
ACTIVITEITEN ATELIER
Het Activiteiten Atelier helpt pedagogisch professionals en managers om kindvolgend werken écht zichtbaar te maken in de dagelijkse praktijk. In een creatieve speel-leeromgeving krijgen kinderen de ruimte om vanuit hun eigen interesses, nieuwsgierigheid en ontwikkeling te ontdekken, te experimenteren en te groeien.
Maar hoe vertaal je kindvolgend werken naar activiteiten en spelimpulsen die aansluiten bij wat kinderen bezighoudt? Hoe creëer je een omgeving die uitnodigt tot spel, verwondering en zelfstandig ontdekken? En hoe zorg je ervoor dat pedagogisch professionals met vertrouwen en plezier ruimte geven aan het initiatief van het kind?
Daar begint het Activiteiten Atelier.
STUDIEDAG DOE-DAG
Laat het team onderzoeken wat kindvolgend werken en creativiteit in de praktijk betekenen
JAARPROGRAMMA
Laat het team stap voor stap aan de slag gaan met kindvolgend werken in een creatieve speel-leeromgeving.
ACTIEVE OUDERAVOND
Neem ouders en verzorgers actief mee in de dagelijkse praktijk binnen het kindcentrum.
