Creatieve projecten

Alle projecten zijn 8 weken beschikbaar na aankoop. Hierdoor heb je voldoende tijd om samen met de kinderen naast de activiteitensuggesties en ideeën van Creative like kids, je eigen invulling te geven aan het project. 

Zijn de kinderen nog enthousiast na de 8 weken. Laat je leiden door de kinderen en geef samen vervolg aan het project….ook al gaat het een hele andere kant op.  

Korte cursus over het begeleiden van projecten en de rol van volwassene binnen een project.

Informatie over projectwerken, waaronder aanpak en opbouw.

Achtergrondinformatie kunstenaars of onderwerp in beeld en tekst.

Activiteiten en ideeën ter inspiratie om de mogelijkheden van het project inzichtelijk te maken en de begeleiders op weg te helpen. 

Beeldmateriaal als inspiratiebron

De projecten zijn gericht op het kind. Dat betekent dat het resultaatgericht werken ondergeschikt is aan het procesgericht werken van het kind. De projecten hoeven geen mooie werkjes op te leveren, maar de onderzoekende houding van kinderen versterken. 

Creative like kids gaat uit van een competent kind. Wat het kind kan vormt het uitgangspunt in de projecten. Zij worden uitgedaagd om mee te denken en krijgen geen resultaatgerichte opdrachten. De activiteiten vloeien dan ook voort uit ideeën en de gesprekken met de kinderen.  

Daarnaast staat het materiaal centraal. Werken vanuit de (on)mogelijkheden van het materiaal. Wat kun je met materiaal? Welke materialen passen bij het vormgeven van jouw ideeën? Het aanbieden van meerdere materialen geeft het kind de kans om te kunnen kiezen. Het werken met onbekende of minder voor de hand liggende materialen kan kinderen inspireren tot nieuwe ideeën, kennis en vaardigheden. 

De projecten bieden voldoende steun voor de begeleiders om ermee uit de voeten te kunnen. 

Grip op de wereld krijgen gebeurt niet met het aanbieden van kant-en-klare werken. Kinderen zijn dan de ideeën van de begeleider aan het uitwerken in plaats van het versterken van de eigen ontwikkeling. 

Begrijpen gaat over betekenis kunnen geven aan iets. Dat betekent dat kinderen oefentijd moeten hebben om iets zich eigen te kunnen maken. Ruimte geven om te mogen experimenteren met bekende en onbekende materialen, oude en nieuwe technieken, situaties en vaardigheden.

De creatieve projecten bieden kinderen in de gelegenheid om te leren van elkaar door samen te werken en ideeën uit te wisselen. Samenwerken gaat over het versterken van taal en sociale, cognitieve vaardigheden. Hoe vertel je een ander jouw ideeën, zodat de ander het begrijpt. Welke rol neem je aan in een project? Is dat altijd dezelfde of verschilt het? Samenwerken gaat ook over afspraken maken en onderhandelen. Het openstaan en respect hebben voor de ideeën van anderen. De wereld in het klein. 

De creatieve projecten laten kinderen kennismaken met nieuwe werelden. Het laat kinderen waarnemen, analyseren, nadenken, verbanden leggen, reflecteren en dergelijke. Het hangt mede af hoe de kinderen worden begeleidt. Ondersteun hen in het proces om de wereld om hen te begrijpen.